Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA)
L’autisme est un trouble du neurodéveloppement (TND) qui concerne 1 à 2 % de la population.
Il se caractérise deux caractéristiques (la dyade autistique) :
▶️ Troubles de la communication et des interactions sociales,
▶️Caractère restreint et répétitif des comportements, intérêts et activités.
POURQUOI RECRUTER UN COLLABORATEUR AUTISTE ?
Les personnes autistes présentent des profils très différents qui entraînent des niveaux de besoins d’aide spécifique.
Le spectre de l’autisme permet de définir un profil selon différentes aptitudes : le langage, la perception, les émotions, les capacités motrices…
Il s’agit de repérer les forces et les défis de chaque personne pour recommander des accompagnements et des environnements professionnels ou personnels adaptées.
Un profil à valoriser
Les caractéristiques des personnes avec TSA ne devraient pas être vues comme des « déficits », mais comme des potentiels :
- L’absence de filtre social est gage de franchise et d’authenticité.
- Les différences dans la relation à l’autre apportent un regard neuf sur les interactions.
- Hyperesthésie apporte une perception sensorielle fine et accrue.
Avec un accompagnement inclusif, ces singularités se transforment en atouts :
- Pensée hors du cadre et innovation,
- Capacité de concentration sur des sujets de passion,
- Rigueur et expertise technique.
Pour en savoir plus :
🔗France Travail 🔗Avantages à embaucher une personne autiste.
Je suis spécialisée dans l’autisme sans déficience intellectuelle (SDI). Avant 2013, ce profil était appelé Autiste Asperger. Ce terme n’est plus utilisé depuis la publication du Dsm-5 : manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (5eéd.). C’est la référence la plus complète dont disposent les cliniciens et chercheurs en santé mentale aujourd’hui au niveau international.
CARACTERISTIQUES DES PERSONNES AVEC TSA :
▶️Les sensibilités sensorielles : hypersensibilité ou hyposensibilité aux sons, lumières, odeurs, textures (vêtements, aliments, matières). Ces expériences atypiques peuvent être source d’inconfort, mais aussi d’hyper-perception.
▶️L’attrait la stabilité et l’aversion à l’imprévu et au changement : les personnes autistes aiment baliser, préparer, planifier et évitent les changements. Une modification, même mineure, dans leurs plans peut déclencher une forte anxiété.
▶️Les routines et rituels : pour bien fonctionner, les autistes ont souvent besoin d’organiser des habitudes au quotidien, suivant les mêmes séquences, dans les différents moments de leur vie.
▶️La rigidité : leur mode de pensée n’est pas assez souple et occasionne souvent une difficulté à s’adapter aux changements de contextes, de situations ou de personnes.
▶️Les intérêts spécifiques : passions intenses et très pointues, souvent obsessionnelles, parfois jugées insolites. La personne devient progressivement experte dans ce domaine, qui peut parfois devenir un métier.
▶️Les comportements répétitifs (stéréotypies) : ce sont des mouvements des mains, des alignement d’objets, des répétitions motrices. Ce sont des STIMS (autostimulations) qpour réguler le stress, faire face à l’ennui ou de aider à se concentrer. C’est une particularité tout à fait courante chez les autistes et souvent chez les autres neuroatypiques.
▶️Les relations sociales : les personnes autistes ont du mal à décoder et ajuster leurs comportements en fonction du contexte ou des autres. Saisir l’implicite, le non verbal, le second degré est un vrai défi. Elles ont mal à se mettre à la place de l’autre, à exprimer une émotion. Elles communiquent au premier degré, de façon directe, sans filtre. Cette communication est souvent perçue par les neurotypiques comme un manque de tact..
TSA ET INCLUSION PROFESSIONNELLE
Lorsqu’une personne bénéficie d’une Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé (RQTH), des aménagements peuvent être mis en place pour favoriser son intégration :
Recommandations :
1- Adapter l’environnement sensoriel suivant les besoins
- Réduire les stimuli (bruits, lumières intenses, odeurs).
- Prévoir des espaces calmes et prévisibles.
- Permettre des pauses sensorielles si nécessaire.
2-Communiquer clairement
- Utiliser des consignes simples et explicites.
- Recourir à des supports visuels (schémas, pictogrammes, check-lists).
- Respecter le temps de traitement de l’information.
- Éviter les sous-entendus et les doubles sens.
3- Structurer le travail
- Segmenter les projets en étapes claires.
- Planifier visuellement (tableaux, plannings, outils numériques).
- Valoriser les compétences spécifiques et les centres d’intérêt.
- Donner des feedbacks réguliers, factuels et bienveillants.
4- Clarifier les codes sociaux
- Expliciter les règles implicites (ex. : codes vestimentaires, pauses café, expressions courantes).
- Créer un lexique ou un guide interne si nécessaire.
- Encourager la tolérance et la bienveillance dans l’équipe.
5- Former et sensibiliser l’équipe
- Proposer des sessions de sensibilisation sur l’autisme.
- Désigner un référent interne ou mentor pour faciliter l’intégration.
- Valoriser la diversité comme une richesse collective.
6- Personnaliser la relation de travail
- Construire les aménagements avec la personne, et non « pour » elle.
- Ne pas présumer de ses besoins : poser la question directement.
- Réévaluer régulièrement les aménagements, les objectifs et les pratiques managériales
🔗Pour en savoir plus :
L’apport des personnes autistes dans le monde du travail
Des atouts professionnels reconnus
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Attention aux détails : une précision et une rigueur qui réduisent les erreurs et améliorent la qualité du travail.
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Pensée originale : une vision différente des problèmes, ouvrant la voie à des solutions innovantes.
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Loyauté et stabilité : une fois intégrés, les salariés autistes font preuve de fiabilité, de constance et d’un faible taux d’absentéisme.
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Expertise spécifique : leurs intérêts ciblés peuvent se transformer en une compétence de niche précieuse pour l’entreprise.
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Analyse et structuration : leur goût pour les routines et les protocoles favorise l’optimisation des processus.
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Communication authentique : franchise, transparence et intégrité, qui renforcent la confiance dans les relations de travail.
Des bénéfices collectifs
L’embauche de salariés autistes bénéficie à l’ensemble de l’organisation :
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Un climat inclusif qui réduit les préjugés et permet à chacun d’être authentique.
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Une image de marque renforcée : attractivité accrue auprès des talents et des clients sensibles aux valeurs d’inclusion et de responsabilité sociale.
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Une performance durable : les forces individuelles des salariés autistes deviennent des atouts collectifs.
En conclusion
Recruter une personne neuroatypique, ce n’est pas seulement une exigence sociale : c’est un véritable levier de performance et d’innovation pour les entreprises.
Miser sur une embauche neuroinclusive, c’est accéder à des compétences rares, renforcer la stabilité des équipes et enrichir la culture d’entreprise.
Recruter une personne autiste, ce n’est pas seulement « donner une chance » : c’est reconnaître une richesse humaine et professionnelle unique.
En valorisant leurs forces tout en adaptant l’environnement de travail à leurs besoins, les entreprises gagnent des collaborateurs engagés, compétents et porteurs d’innovation.
🔗 Références sources :
Révéler sa neuroatypie au travail ?
📒🖊️ Nous allons travailler sur les thèmes suivants :
01.
- Maintenir votre niveau d’énergie et limiter votre fatigabilité (théorie des cuillère expliquée par Julie Dachez (cliquez ici » Super Pépette).🥄🥄
- Prendre conscience de vos forces et talents remarquables pour restaurer votre confiance en vous💪🏽🥇
02.
- Accepter vos difficultés dans la sphère sociale : acquérir de l’empathie, apprendre les codes sociaux, le non verbal, le second degré, l’implicite
- Travailler sur vos particularités sur le plan cognitif, émotionnel et sensoriel.
03.
- Mieux vivre intérieurement votre différence et cesser de vous épuisers par des mécanismes de sur-adaptation ou de culpabilité.🧘🏽♂️🧘🏽♀️
- Mieux tolérer le changement et trouver les rituels, routines nécessaires, aménager du calme et de la solitude au quotidien.